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孩子注意不集中,是多動(dòng)癥嗎?

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如果孩子經(jīng)常忘記家庭作業(yè),上課做白日夢,做事不假思索,在餐桌上坐立不安,注意力匱乏,情緒沖動(dòng),所到之處往往雞飛狗跳,很多家長都會(huì)頭疼不已。而注意力不集中、沖動(dòng)和多動(dòng)正是注意力缺陷多動(dòng)障礙的顯著跡象,家長不要總是認(rèn)為孩子僅是調(diào)皮搗蛋,批評他們懶惰和不守紀(jì)律。實(shí)際上,他們可能患有多動(dòng)癥。

 

 

多動(dòng)癥,又稱注意缺陷多動(dòng)障礙(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD),是一種發(fā)病于兒童時(shí)期,以與年齡水平不相稱的注意缺陷、行為多動(dòng)和情緒沖動(dòng)為主要表現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育障礙,也是兒童和青少年中最常見的神經(jīng)行為障礙之一。有70%的孩子癥狀會(huì)持續(xù)到青春期,30%~50%持續(xù)到成年期。

 

患有多動(dòng)癥的兒童一般智力正常,只是在學(xué)習(xí)、行為舉止以及情緒方面有缺陷。他們難以抑制一些自發(fā)反應(yīng),這些反應(yīng)可能涉及從運(yùn)動(dòng)到言語再到注意力的方方面面。兒童多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為過度活動(dòng)和情緒沖動(dòng),注意力不集中、多動(dòng),如下列癥狀:

 

多動(dòng)

?常表現(xiàn)為手腳難以安定,時(shí)常動(dòng)來動(dòng)去,或坐下后經(jīng)常挪動(dòng)位置;

?坐不住,無論是在課堂還是其他需要安坐的活動(dòng),都不能保持在原位坐好,四處走動(dòng);

?不能安靜地參加集體活動(dòng),容易發(fā)生帶頭破壞活動(dòng)或大聲喧嘩的情況;

?表現(xiàn)出持久的運(yùn)動(dòng)過分,無論是社會(huì)環(huán)境還是別人的要求都難以使其改變。

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沖動(dòng)性

?在課堂上脫口而出答案,無需等待被召喚或聽完整個(gè)問題;

?行動(dòng)不假思索,干擾他人的談話或游戲,經(jīng)常打斷別人,在錯(cuò)誤的時(shí)間說錯(cuò)誤的話;

?參加集體活動(dòng)不按順序排隊(duì)等候,喜歡插隊(duì),缺乏組織紀(jì)律;

?總有太多話說,難以對社會(huì)或?qū)W習(xí)規(guī)則做出恰當(dāng)反應(yīng)。

 

 

缺乏注意力

?在日?;顒?dòng)過程中很健忘,做事丟三落四,失落必需品,如學(xué)校的作業(yè)、鉛筆、玩具等;

?上課注意力不集中,東張西望,不會(huì)注意他人的講話,在學(xué)習(xí)或游戲上都難以保持注意,讀寫能力差,學(xué)習(xí)成績不佳;

 

?難以記住事物和遵循指示,不注意細(xì)節(jié)或犯粗心的錯(cuò)誤;

?常常逃避需要保持精神努力完成的任務(wù),難以保持專注,在任務(wù)完成之前很容易分心或厭倦;

?組織任務(wù)或活動(dòng)的能力差,精力旺盛,破壞東西、膽子大、打架、沖動(dòng);

?容易受到外界的干擾,脾氣暴躁、情緒失控等。

 

很多人一想到注意力缺陷障礙多動(dòng)癥,容易理解為失控的孩子到處活動(dòng)并擾亂周圍的人。而實(shí)際情況要更復(fù)雜,部分患有多動(dòng)癥的孩子過度活躍,而另一些孩子則可能安靜地坐著,只是注意力早已飄到了很遠(yuǎn)的地方,他們過于專注于一項(xiàng)任務(wù),卻難以將其轉(zhuǎn)移到其他事情上。這些都屬于多動(dòng)癥的眾多表現(xiàn)之一。

 

兒童多動(dòng)癥通常伴隨學(xué)習(xí)障礙、對立違抗性障礙、情緒障礙以及適應(yīng)障礙等,因此在學(xué)業(yè)、工作、社會(huì)及家庭生活等方面都可能面臨較多挑戰(zhàn)。最直觀的表現(xiàn)就是孩子的學(xué)習(xí)成績,因?yàn)樽⒁饬Σ患泻投鄤?dòng),無法完全接收學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)而影響學(xué)業(yè),如果在校表現(xiàn)過差,甚至可能會(huì)出現(xiàn)被迫輟學(xué)等情況。

 

但小兒多動(dòng)癥對兒童的影響也不盡是負(fù)面的,也可能帶來一些積極的潛能:

創(chuàng)造力:患有多動(dòng)癥的孩子可以非常有創(chuàng)造力和想象力,雖然很容易分心,但他們也可能注意到別人看不到的東西。

靈活性:會(huì)同時(shí)考慮很多選擇,更愿意接受多種不同的想法。

 

 

熱情和自發(fā)性:他們對很多不同的事情感興趣,很少無聊,且個(gè)性活潑。

能量和動(dòng)力:在自己感興趣的任務(wù)上的注意力很難被分散,如果受到激勵(lì),他們會(huì)努力工作或?qū)W習(xí)并努力取得成功。。

 

多動(dòng)癥是先天基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。針對多動(dòng)癥的治療,主要有行為干預(yù)和藥物治療。無論孩子的注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)的癥狀是否由多動(dòng)癥引起,如果不及時(shí)治療,可能都會(huì)引發(fā)其它許多問題。在日常生活中,家長盡量不要忽視孩子那些看似調(diào)皮的表現(xiàn),正確認(rèn)識(shí)多動(dòng)癥,最好做到早識(shí)別、早診斷、早治療。

 

同時(shí),家長也要正確區(qū)分多動(dòng)癥和正常的兒童行為,要知道,多動(dòng)癥并不等于多動(dòng)。孩子存在注意力不集中、沖動(dòng)或多動(dòng)的癥狀,并不意味著他們患有多動(dòng)癥。兒童自閉癥或是其它心理障礙等,都可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)看起來像多動(dòng)癥的癥狀。家長如果對孩子的表現(xiàn)有較多擔(dān)憂,一定要及時(shí)向?qū)I(yè)醫(yī)生求證。